scuola alunno

“Bambino disabile”, ma le maestre avevano falsificato i quaderni

Una falsa relazione per diagnosticare la disabilità di un bambino di otto anni in una scuola elementare di Venezia È l'accusa rivolta contro due insegnanti, le quali avrebbero descritto il piccolo come «agitato, iperattivo», con «marcate difficoltà di attenzione, di concentrazione e di memoria» e con «una salivazione incontrollata». Il controllo effettuato

Leggi tutto